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“雙帶頭人”激發“雙動力”

——記全國高?!八啡恕比胙≌?、中國礦業大學(北京)教授李曉丹

2019-12-24 8:39:04 來源:中國礦業報 作者:張鳴原

mlb棒球比分直播大谷 www.ecrsv.com.cn 專任教師黨支部書記既是黨建帶頭人,又是學術帶頭人。目前,中國礦業大學(北京)專任教師黨支部書記實現了“雙帶頭人”標準達標率100%。該校力學與建筑工程學院建筑系黨支部書記、系主任李曉丹教授,入選了首批100個全國高校“雙帶頭人”。

長期以來,李曉丹堅持黨建工作和專業發展相融合的原則,積極推動黨建工作與學科發展、教學科研、教師成長、學生成才一起發展,將黨建工作與學術研究相結合,激發了黨建工作和專業建設“雙動力”。

李曉丹正在為學生們講黨課

從思政課程到“課程思政”

注重加強課程思政建設,用好課程教學這一主渠道,各類課程都要與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。在建筑學專業課上把思想政治教育和專業教育相融合,將文化自信滲透到專業課中,將專業課放到宏大的背景下去講授。李曉丹正是這樣把文化自信潛移默化地融入到青年學生的心中。

2019年3月-6月,結合研究生的設計課教學改革實施方案,李曉丹帶領建筑系支部實行了黨政聯席周例會制度,共召開了16次會議。在例會上,大家認真學習中國共產黨的歷史和黨建相關規章制度,認真討論教學改革方向和建筑系的日常事務等,并針對不同類型課程,提出了相應的教學思路和教學方法,取得了很好的成效,受到了學生們的好評。

在李曉丹的帶領下,中國礦業大學(北京)建筑系堅持以研究生設計課和本科生設計課為樣板,成立了研究生設計課導師組和本科三年級設計課導師組,為教師新老交替和學習設計課的學生提供了良好的平臺,真正做到了將黨支部工作與教學科研緊密融合,讓教學科研和黨建工作同向發力,推動了學生、青年老師的共同成長。

為推動中國礦業大學(北京)教育教學改革和大學生社會實踐活動長期化、規?;駝蟮鼗?,2019年5月,李曉丹受學校和學院的委托與中國園林博物館簽訂了戰略合作協議。2019年10月,該校建筑系師生來到成都開展了一系列具有特色的黨建與業務相結合的支部主題活動,在實踐中增長了才干和能力。

在美麗的成都,該校建筑系的師生前往西南交通大學參加了全國高等學校建筑學教育大會,認真學習了其他高校在建筑學教育方面的經驗,并參觀了金沙遺址博物館、三星堆遺址博物館。廣大師生們驚嘆于古蜀文明精湛的工藝以及豐富大膽的想象力,感受到了三星堆和金沙文化的神奇瑰麗,體會到了古蜀文明獨特的氣質,進一步體會到了中華文明的豐富多彩與博大精深。

一年一度的建筑認識實習,讓李曉丹感受深刻。“建筑系的學習是非常辛苦的,無論是書本實習還是社會實踐活動都要拍照、出圖以及總結等。”李曉丹說,“雖然很辛苦,但是廣大師生通過一次次的學習與實踐,學到了很多東西。”

據李曉丹介紹,該建筑系實習不規定具體的實習地點,只要學生認為對自己的專業學習有幫助的、有益的就可以和同學組隊實習,這大大激發了學生的實習積極性。最讓李曉丹感動的是,有的學生為了觀察一座建筑在不同時間的景致,在同一個地點,一待就是一天。通過這種與眾不同的實習方式,學生們不僅喜歡上了建筑學,更愛上了中國建筑。

依托優勢學科讓“廢地”變“綠地”

對采礦沉陷區影響的場地進行建筑規劃設計,改造與開發老舊、廢棄煤炭工業基地,讓煤礦廢棄地變成充滿生機的綠地,這不僅是礦山建筑學的重大課題,也是世界性的重大難題。李曉丹帶領建筑系學術團隊充分發揮中國礦業大學(北京)的學科優勢,長期集中力量聚焦這一領域,取得了很好成效,在業內形成了一定的影響力。

2019年10月12日,學校召開了“礦山建筑學理論與實踐高峰論壇”。論壇邀請中國科學院院士、中國礦業大學(北京)杰出校友宋振騏教授,中國科學院院士、中國礦業大學(北京)深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室主任何滿潮教授,中國科學院院士、東南大學段進教授知名專家學者出席論壇并做報告。這次論壇聚焦礦山建筑學理論與實踐,積極為學??笊澆ㄖХ⒄鉤瞿被?,激發了學生們對于礦山建筑學的興趣。論壇上,該校建筑學專業的碩士、博士對各自的課題又進行了深入的討論與交流,收獲頗豐。同時,該論壇還吸引了不少本科生參加,受到了學生的一致好評。

中國礦業大學(北京)與中國園林博物館簽訂戰略合作協議

2019級碩士研究生呂威說:“一次能邀請三位院士和多位專家,高峰論壇真的名副其實,可謂是一場知識與文化的饕餮盛宴。”李曉丹在論壇結束后開心地說:“我們沒想到來了這么多學生,學生們的熱情實在太高漲了,我們備受鼓舞!”這更加堅定了李曉丹努力壯大礦山建筑學優勢學科的信心。

李曉丹是教育部新世紀優秀人才、建筑學科學術帶頭人,實現了建筑學科歷史上兩個“零”的突破。借助中國礦業大學(北京)優勢學科平臺,李曉丹帶領團隊跨學科開展礦業城市可持續發展、城市環境與綠色建筑等方面的研究,先后獲得了國家自然基金項目2項,實現了建筑學科獲得國家自然基金項目“零”的突破。2012年,李曉丹開始跨學科招收博士研究生,實現了建筑系無博士生“零”的突破。

除了對礦山建筑學進行系列研究之外,李曉丹和她的團隊還多次深入淄礦集團、京煤集團等煤炭生產一線調研,開展對煤礦城市建筑學的實踐研究。2019年暑期社會實踐期間,李曉丹指導“Revival”實踐團到京西礦區礦業廢棄地進行了實地考察。她說:“改造好礦區,對企業是一件大事,對周圍群眾也有很大的好處,我們必須把這項工作當做自己的使命與責任。”李曉丹正帶領團隊在煤炭循環經濟領域開展大量工作。

從學科教學中樹立文化自信

李曉丹希望她的學生成為中式建筑的宣傳者與建筑知識的普及者。“日本人吸收了唐式建筑的精髓發展出了日式建筑,歐洲人吸收了中國自由布局式的園林風格,創造了新的園林形式。我們難道就不能在現有中國建筑的基礎上吸收優秀的建筑經驗和文化發展出新的建筑傳統嗎?”這是李曉丹的自我拷問,也是她一直不懈努力的方向。

在李曉丹看來,作為一名建筑學教師,就是要培養可以振興中國建筑的人才,培養“中國式建筑師”,不僅能夠設計中式風格建筑,更能在根植于中國文化的同時,吸收其他民族優秀的建筑文化,形成既有繼承又有創新、獨具中國特色的建筑風格。

2019年10月,李曉丹被聘為助力龍江發展高校專家、七臺河市長興學校六年級一班名譽班主任。“很高興可以用我們的專業知識為他們解決一些問題,可以為孩子打開一扇通往理想的大門。”李曉丹開心地說。

李曉丹將黨建工作與專業建設不斷進行融合,推動了各項工作的順利開展。2014年,中國礦業大學(北京)建筑系黨支部被評為校級優秀黨支部,同年,李曉丹獲得校級優秀黨員稱號。2017年6月,李曉丹組織建筑學專業師生參加了北京市第二屆“微建構”大賽,獲得了一等獎2項、二等獎1項,取得了歷史性突破。同時,2018年,李曉丹榮獲了北京市三八紅旗獎章。

“雙帶頭人”激發“雙動力”,在高校教學科研一線,李曉丹努力將黨建工作和專業發展動力聚合,推動學生成長成才。她表示:“無論是專業建設還是黨建工作,我們一直堅持師生共建,我們期待更好的未來!”□

網站編輯:宮莉

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